Worldskills 2024-2025 – « One School One country »

Comme cette année, nous avons le projet de proposer à tous nos futurs élèves de 3E de participer à l’événement WorldSkills qui se déroulera du 10 au 15 septembre 2024. Il s’agira, cette fois-ci, de prendre part à la compétition INTERNATIONALE des métiers de compétences professionnelles.

Dans ce cadre, nous avons décidé d’inscrire en amont notre collège dans le programme « One School One Country » (OSOC) afin que notre établissement soit jumelé avec une ou deux équipes étrangères de jeunes professionnels engagés dans ce concours. Ainsi, nos élèves auront l’opportunité de découvrir les valeurs, les traditions et la culture des pays des délégations jumelées ainsi que d’en apprendre davantage sur leurs métiers. Dans cet esprit de partage, nous inviterons ces dernières dans nos locaux le matin du 10 septembre 2024, jour de la Cérémonie d’Ouverture de WorldSkills.

Ce programme OSOC a été lancé le mercredi 31 janvier au Centre de Congrès de la Cité Internationale à Lyon.

Deux de nos élèves, membres du Conseil de Vie Collégienne et actuellement en 4E, Mya et Tushti, accompagnées par Madame Bottiau, CPE, ont dignement représenté notre collège à cette occasion et nous ont appris en avant première que nous serions jumelés aux équipes de la Belgique et de l’Ouganda.

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Deutschland und Frankreich – für den Frieden vereint

Voici quelques photos prises à l’occasion de la journée de l’amitié franco-allemande ce lundi 29 janvier.

– le drapeau allemand a flotté toute la journée aux côtés des drapeaux français et européen à l’entrée du collège,

– chacun(e) a pu déguster un repas allemand concocté par notre super équipe de cuisine,

– les élèves de 6è ont affiché leurs productions,

– et tous, avons pu écouter des chansons allemandes actuelles pendant les récrés ! Certains ont même dansé 😉

  

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Vacances apprenantes

Le collège Les Battières lance l’opération « Vacances Apprenantes » afin de permettre aux élèves de bénéficier d’activités visant à renforcer leurs compétences scolaires, notamment sur l’acquisition/l’ancrage des savoirs fondamentaux.

Ainsi, trois demi-journées « Vacances Apprenantes » sont proposées comme suit :

– pour les 6E/5E : les 19, 20 et 21 février de 9h à 12h

-pour les 4E/3E : les 15, 16 et 17 avril de 9h à 12h

Vous pouvez inscrire vos enfants en envoyant un email au secrétariat de direction : ce.0691798e@ac-lyon.fr. L’inscription vaut pour les 3 demi-journées. Le nombre de places est limité à une douzaine d’élèves.

A cette date, 11 familles ont fait part de leur intérêt pour cette opportunité pour février et 7 pour avril.

Nous profitons de ce message pour vous informer que le CIO Lyon Ouest (Centre d’Information et d’Orientation) organise un atelier « Cap sur l’après 3ème »  pendant les vacances de février – le jeudi 29 février 2024 de 14h à 16h30. Il s‘agit de :

  • Découvrir ses centres d’intérêts professionnels
  • S’informer sur les formations après la 3ème
  • Construire son projet d’orientation

La participation se fait sur inscription au 04 78 47 82 47. Le nombre de places est limité à 12 jeunes. L’atelier se déroulera au CIO – 3 square Averroès – 69009 Lyon.

 

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Parcours Avenir : Les cordées de la réussite

Madame Morer-Zentar, professeure de Mathématiques, coordonne les Cordées de la Réussite pour le collège Les Battières, encordé avec le lycée Branly, particulièrement avec la filière STI2D. Ce dispositif vise à faire de l’accompagnement à l’orientation un réel levier d’égalité des chances. Il a pour objectif de lutter contre l’autocensure et de susciter l’ambition scolaire des élèves par un continuum d’accompagnement de la classe de 4E au lycée et jusqu’à l’enseignement supérieur. Cela concerne cette année 5 élèves de 3E.

Le 19/01, cette cohorte a été invitée à une conférence par le lycée Branly ; voici le témoignage des participants sous la plume de leur professeure :

« Un petit retour sur la conférence de cet après-midi : elle fut très intéressante. Trois ingénieurs, dans des domaines différents et anciens élèves en classe préparatoire au Lycée Branly, ont présenté leur parcours et répondu à de nombreuses questions.

Nos cinq élèves furent timides et plutôt impressionnés par les dizaines de lycéens et intervenants professionnels mais ils ont écouté avec sérieux. Nous espérons avoir semé des petites graines dans leur esprit afin qu’ils se sentent concernés par une possibilité d’orientation plutôt exigeante, ce qui implique des efforts au long cours pour y accéder, et cela dès la classe de 3E.

Nous organiserons dans quelques semaines un déjeuner au lycée pour nos élèves et leurs tuteurs. Ils assisteront dans la foulée à des cours de 1ere STI2D. »

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Chorale – Retour sur la première répétition inter-collèges – « Voyage au chœur de la ville »

Les élèves de la chorale du collège Les Battières, accompagnés de Madame Michel-Gobert, professeure d’Education Musicale, ont rejoint le mardi 23/01 quatre autres ensembles venant des collèges Gilbert Dru (Lyon), Duclos (Vaulx en Velin), Jean Moulin (Trévoux) et Leprince Ringuet (Genas) pour une répétition commune en vue de leur concert prévu le 29/05 prochain. 250 élèves chanteurs étaient présents pour préparer ce projet intitulé « Voyage au chœur de la ville ». Nous avons hâte de les entendre !

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Journée de l’amitié franco-allemande – le 29 janvier 2024

Nous fêterons le lundi 29 janvier la journée franco allemande. Mais qu’est-ce donc que cette journée ?
Pour répondre à cette question, voici une vidéo publiée tout récemment sur YouTube :
Aux Battières
– le drapeau allemand flottera aux côtés des drapeaux français et européen à l’entrée du bâtiment B, directement visible quand on arrive au collège
– Chacun(e) pourra déguster un repas allemand concocté par notre super équipe de cuisine. Pense à t’inscrire à la cantine si tu n’y manges pas le lundi !!!
– les élèves de 6è afficheront leurs productions
– tu pourras entendre des chansons allemandes actuelles pendant les récrés !
Viel SpaB !!!!
Madame Buisson, professeure d’allemand
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Des-Infox

Les animateurs de la MJC Ménival, Selim et Benjamin, sont intervenus pendant deux semaines au sein du collège durant 2 heures avec chacune des classes de 5E et de 4E autour de la malle Des-infox. Ce kit pédagogique d’éducation aux médias réalisé par la confédération des MJC de France a permis d’aborder les thématiques suivantes :

-En 5E, la place de l’émotion dans la diffusion des informations, la question de la fiabilité de l’information et l’importance des éléments de langage et de discours ont été abordées. Le format retenu est ludique ; sous la forme d’un journal et d’un jeu télévisé.

-En 4E, c’est l’Histoire Des-infox qui a été proposée aux élèves. Ce module les a fait réfléchir sur la question de l’existence de fausses informations à toutes les époques  et sur l’intentionnalité dans la diffusion des Fake News.

Nous remercions également Madame Drillien pour la coordination de cette initiative ainsi que les professeurs qui ont accompagné les élèves dans cette découverte citoyenne.

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Bonne année 2024

Toute l’équipe du collège Les Battières vous adresse ses meilleurs vœux pour l’année 2024.

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Bonnes fêtes de fin d’année !

L’équipe des agents nous a une nouvelle fois régalés : du goût, de la convivialité et du partage au menu du repas de Noël ce jeudi 21 décembre 2023. Un immense merci !

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Collège au cinéma – « Couleur de peau : miel »

Les classes de 6E1 et 4 et les classes de 5E1 et 3 participent cette année au dispositif Collège au cinéma. Dans le cadre de ce dispositif, les élèves assistent à la projection de trois films dans l’année pour enrichir leur culture cinématographique. Ces séances sont accompagnées d’un travail en classe autour des films visionnés.

Cette semaine, les élèves sont allés voir le film : « Couleur de peau : miel ».

Réalisé en 2012 par Jung et Laurent Boileau, ce film autobiographique, retrace l’adoption de Jung, enfant coréen, par une famille belge dans les années 70. Le film retrace les moments clés de l’enfance et de l’adolescence de Jung en mêlant des séquences de documentaire en prises de vue réelles, des séquences d’ animation et des images d’archive. Les élèves ont apprécié ce très beau film poétique, drôle et émouvant dont les thèmes principaux sont : la quête d’identité , l’intégration, le déracinement et l’adolescence. Ils ont ainsi pu, chacun à leur façon, s’identifier au personnage principal, dont les questionnements ont pu faire écho aux leurs.

Nous remercions Monsieur Iannone et Madame Pissard pour cette initiative ainsi que tous les adultes accompagnateurs.

 

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